


| 22-27-Α ϋ·αλοαλΗ, 2005Γ.
2005Γ. ϋ·αλοαλΗ 22-27-Α Π³Ϋ³λο³έΗ 10 Ω³ρ½»ραυΩ ·αρΝαΥ ΊρΗο³λ³ρΉ³Ο³έ ·αρΝαυέ»αυΓΫ³έ ³ΟαυΩ΅έ»ρΗσ 50 έ»ρΟ³Ϋ³σαυσΗγ Ω³λέ³Οσ»σΗέ Θαυλ³Ο»ροαυΩ Ο³½Ω³Ο»ρεν³Ν ΊΠΆΜ ³Ω³ι³ΫΗέ Χ³Ω΅³ρΗέ: Φ³Ω΅³ρέ ³έσΟ³σρ»σΗέ §Training and Development¦ Ο³½Ω³Ο»ρεαυΓΫ³έ Ω³λέ³·»οέ»ρΑ, αραέω ϋ·έ»σΗέ ΊρΗο³λ³ρΉ³Ο³έ ·αρΝαυέ»αυΓΫ³έ ³ΟαυΩ΅έ»ρΗ ³έΉ³Ωέ»ρΗέ Σ»ιω ΅»ρ»Ι Ηρ»έσ Ρ³Ω³Ϋέωέ»ραυΩ ω³Υ³ω³σΗ³Ο³έ ³ΟοΗναυΓΫαυέ σαυ󳡻ρ»Ιαυ »υ ω³Υ³ω³σΗ³Ο³έ έ³Λ³Σ»ιέαυΓΫαυέέ»ρ Ηρ³Ο³έ³σέ»Ιαυ Ρ³Ω³ρ ³έΡρ³Ε»ίο ·Ηο»ΙΗωέ»ρ »υ ΡΩοαυΓΫαυέέ»ρ:
²Ω³ι³ΫΗέ Χ³Ω΅³ρΑ »ρΗο³λ³ρΉέ»ρΗέ έ³»υ ον»σ Ηρ»έσ ³ΟαυΩ΅έ»ραυΩ Ηρ³Ο³έ³σν³Ν »υ Ηρ³Ο³έ³σναΥ ·αρΝαυέ»αυΓΫ³έ ν»ρ³΅»ρΫ³Ι χαρΣΗ χαΛ³έσΩ³έ »υ έαρ Νρ³·ρ»ρ Ωί³Ο»Ιαυ »υ Ηρ³Ο³έ³σέ»Ιαυ Ρ³Ω³ρ ·³Υ³χ³ρέ»ρΗ αυ Ωοω»ρΗ χαΛ³έ³ΟΩ³έ Ρέ³ρ³ναραυΓΫαυέέ»ρ: Φ³Ω΅³ρΗ ΑέΓ³σωαυΩ ³έσΟ³σναΥ ΅αΙαρ Ηέο»ρ³ΟοΗν Λ³Υ»ρέ αυ Ή³λΑέΓ³σέ»ρΑ έ»ρΓ³χ³έσν³Ν ΏΗέ ³ι³ηέαρΉαυΓΫαυέ, Ο³Ω³ναραυΓΫαυέ »υ ω³Υ³ω³σΗ³Ο³έ ε³ρο³Ο³έαυΓΫαυέέ»ρ ΑέΉΡ³έαυρ Γ»Ω³έ»ραν:
Φ³Ω΅³ρΗ ³ν³ροΗέ Ω³λέ³ΟΗσέ»ρέ ³ρΉ»έ αυέ»Ηέ Ωί³Ον³Ν ε³ορ³λοΗ ΅³½Ω³΅έαυΫΓ Νρ³·ρ»ρ` ΅έ³ε³Ρε³έ³Ο³έ, Ο³Ω³ναρ³Ο³έ ³ίΛ³ο³έωέ»ρΗ, ³ΟαυΩ΅έ»ρΗ Γ»ρΓ»ρΗ »υ ε³ρ΅»ρ³Ο³έέ»ρΗ Ρρ³ο³ρ³ΟΩ³έ »υ Ρ³ίΩ³έΉ³Ωέ»ρΗέ ω³Υ³ω³σΗ³Ο³έ ·αρΝαυέ»αυΓΫ³έ Ω»η έ»ρ·ρ³νΩ³έ, αραέσ Ηρ³·αρΝΩ³Ω΅ »υ ε³ορ³λοναυΩ ΏΗέ ½΅³Υν»Ι Ηρ»έσ Ρ³Ω³Ϋέωέ»ρ ν»ρ³Ή³ιέ³Ιαυέ ε»λ:
Æñ³Ï³Ý³óí³Í Íñ³·ñ»ñÇ ó³ÝÏ
|